Pourquoi reconsidérer les temps de l'enfant ? L'autre Assemblée - Épisode 3

À propos

Le CESE qui représente les organisations de la société civile et associe les citoyens à la vie démocratique, vous propose son podcast, " L'autre assemblée" qui évoque les grand sujets qui traversent la société. Dans une période marquée par de nombreuses crises, climatiques, sociales, économiques, démocratiques, le CESE réaffirme, à travers ce nouveau format, sa vocation : celui d’un lieu où l’on prend le temps de débattre autrement, de confronter les idées sans s’affronter, et de construire des réponses collectives à partir de faits et d’analyses solides. Episode #3 : Pourquoi reconsidérer les temps de l'enfant ? Le CESE a organisé la 3e convention citoyenne sur le thème des Temps de l'enfant. 133 citoyens tirés au sort ont répondu à la question du Premier ministre « Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages, à leur développement et à leur santé ? » Durant leurs 7 sessions de travail entre juin et novembre 2025, ils ont pu auditionner plus de 80 experts et acteurs de terrain, délibérer, débattre et aboutir à des propositions pour repenser l’organisation des temps de l’enfant. Leurs travaux se sont également appuyés sur deux dispositifs de participation citoyenne inédits : une trentaine d’ateliers menés dans toutes les régions de France et un panel de 20 enfants afin de recueillir le vécu et les idées des premiers concernés. Les temps de l'enfant ne se résument pas à une question d'horaires ou de calendrier. Ils traduisent des choix collectifs de société et interrogent le monde que nous voulons construire. Parmi les constats : - 20 à 30 % des enfants souffrent d’un déficit chronique de sommeil - des temps de l'enfant fragmentés et inadaptés Les temps horaires scolaires, périscolaires, extrascolaires et temps libres ne s'articulent peu voire pas, étant construits sur les contraintes d'organisation des adultes Les citoyennes et citoyens ont formulé 20 propositions pour un nouveau modèle de société fondé sur une organisation des temps des enfants mieux adaptée à leur bien-être, leur santé, et leurs apprentissages. Parmi leurs propositions : un nouveau modèle d’organisation des temps avec un allègement des journées en décalant l’heure de début des cours à 9h pour les adolescents, une semaine étalée sur 5 jours, une révision du calendrier scolaire, l’interdiction des réseaux sociaux avant 15 ans, la création d’un véritable droit à la parentalité… https://www.lecese.fr/sites/default/files/CCTE-Rapport-citoyen.pdf