Inauguration des travaux d'amélioration thermique de l'EREA Jules Verne à Joigny

1 Dossier de presse EREA JULES VERNE À JOIGNY : INAUGURATION DES TRAVAUX D’AMÉLIORATION THERMIQUE MARDI 19 MAI 2026 JOIGNY (Yonne) CONTACTS PRESSE R É G I O N B F C Marie SOUVERBIE [email protected] 06 74 97 43 18 Laure HUBIDOS [email protected] 06 08 37 99 02 -- 1 of 10 -- 2 SOMMAIRE Introduction 3 Présentation générale du projet 4 La Région Bourgogne-Franche-Comté et les lycées 8 -- 2 of 10 -- 3 Introduction Inauguration des travaux d’amélioration thermique de l’EREA Jules Verne à Joigny Mardi 19 mai 2026, à Joigny (Yonne), Jérôme Durain, président de la Région Bourgogne- Franche-Comté, inaugure les travaux d’amélioration thermique de l’EREA (établissement régional d’enseignement adapté) Jules Verne, aux côtés de Marlène Garnot, directrice de l’EREA. Menée dans le cadre de sa politique en faveur des lycées, cette opération ambitieuse de rénovation vise à améliorer significativement le confort des élèves et des personnels, tout en réduisant les consommations énergétiques des bâtiments. Construits dans les années 1970, ces derniers nécessitaient une rénovation globale. Les travaux ont principalement porté sur l’isolation thermique par l’extérieur, le remplacement des menuiseries, la réfection des toitures ainsi que la modernisation de certains espaces pédagogiques. Des panneaux photovoltaïques ont également été installés, renforçant l’engagement de la Région en faveur de la transition énergétique. D’un montant de 5,85 M€ TTC, financé à 100 % par la collectivité régionale, ce chantier a été livré en août 2025 avec deux mois d’avance. « Ce projet de moderniation améliore concrètement les conditions de vie et d’apprentissage des élèves, tout en répondant aux enjeux environnementaux. C’est une double exigence que nous portons : sociale et environnementale. » Jérôme Durain, président de la Région Bourgogne-Franche-Comté. -- 3 of 10 -- 4 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU PROJET Un établissement à moderniser Construit en 1977, l’EREA Jules Verne se composait de plusieurs bâtiments aux caractéristiques aujourd’hui dépassées, tant sur le plan thermique que fonctionnel. Les façades, les menuiseries ou encore les toitures présentaient des dégradations importantes et des défauts d’isolation. Après une première phase de rénovation menée sur certains bâtiments en 2015, la Région a engagé une nouvelle opération afin de poursuivre la réhabilitation globale du site. Des objectifs clairs : confort, performance et qualité d’usage Le projet répond à plusieurs objectifs majeurs : • Améliorer le confort thermique des élèves et des personnels ; • Réduire les consommations énergétiques ; • Traiter les pathologies des bâtiments (étanchéité, façades dégradées, toiture) ; • Moderniser les espaces pédagogiques ; • Assurer une meilleure lisibilité et une cohérence architecturale de l’établissement ; • Faciliter la maintenance et l’entretien des bâtiments. Une attention particulière a également été portée à l’orientation des élèves dans l’établissement, grâce à un travail sur les couleurs et la signalétique. Des travaux d’envergure L’opération a porté principalement sur les bâtiments E (externat), F (internat filles, externat, atelier maintenance), G (internat garçons, infirmerie) et H (logements de fonction). Amélioration thermique • Isolation thermique par l’extérieur ; • Remplacement des menuiseries ; • Réfection de l’étanchéité des toitures (notamment F et H) ; • Traitement des ponts thermiques. -- 4 of 10 -- 5 Modernisation et restructuration • Réorganisation partielle du bâtiment E ; • Création et adaptation d’espaces pédagogiques (vie scolaire, salle d’études, espaces pour les élèves) ; • Mise en conformité en matière d’accessibilité (installation d’un ascenseur et de sanitaires adaptés). Équipement et transition énergétique • Installation de panneaux photovoltaïques sur les bâtiments E et F ; Travaux complémentaires • Réfection de certaines façades pour une cohérence architecturale ; • Amélioration des circulations et des espaces de vie. Un calendrier maîtrisé • Démarrage des travaux : mars 2024 • Réception : août 2025 Un investissement important de la Région • Coût global de l’opération : 5,85 M€ • Financement : 100 % Région *** Intervenants et partenaires Maîtrise d’ouvrage • Région Bourgogne-Franche-Comté Direction du patrimoine et de la gestion immobilière Maîtrise d’œuvre et autres prestataires • Mandataire : ASCISTE Ingénierie Grand Ouest – Tours (37) • Maîtrise d’œuvre : ATRIA Architectes (mandataire et économiste) – Auxerre (89) Bureaux d’études associés (3iA) – Auxerre (89) • OPC : ATRIA Architectes – Auxerre (89) ; • Contrôle technique : Bureau Veritas Construction – Chalon-sur-Saône (71) • Coordonnateur SPS : Qualiconsult Sécurité – Fontaine-lès-Dijon (21) • Diagnostiqueur (amiante et plomb) : Socotec – Dijon (21) • Études de sol : ICSEO – Orléans (45) -- 5 of 10 -- 6 Les entreprises Désignation des travaux Entreprises Échafaudage KAPP Échafaudage à Strasbourg 67) Démolition - désamiantage Michel à Auxerre (89) VRD – gros œuvre – ravalement GEBAT à Monéteau (89) Isolation thermique par l’extérieur GEBAT à Monéteau (89) Menuiseries extérieures Espace Menuiserie à Chevannay (21) Étanchéité – toitures Auboise du Bâtiment à Les Noes (10) Cloisons – doublage – enduits Chevillard et fils à Vermenton (89) Menuiseries intérieures Espace Menuiserie à Chevannay (21) Plafonds acoustiques Chevillard et fils à Vermenton (89) Carrelage – faïence Arts & Tech à Auxerre (89) Peinture Delagneau à Auxerre (89) Chauffage – ventilation – plomberie Duval à Saint-Aubin Châteauneuf (89) Électricité - SSI Laurin Électricité à Lézinnes (89) Panneaux photovoltaïques Laurin Électricité à Lézinnes (89) Ascenseur TK Elevator à Monéteau (89) -- 6 of 10 -- 7 -- 7 of 10 -- 8 LA RÉGION BOURGOGNE-FRANCHE-COMTÉ ET LES LYCÉES En 2026, la Région mobilisera plus de 336 M€ au service de sa politique éducation. La Région étant compétente en matière de construction, d’entretien et de fonctionnement des lycées publics, elle contribue pleinement à la qualité du service public de l’éducation. C’est dans ce cadre qu’elle poursuit ses engagements pour les lycéens et l’ensemble de la communauté éducative, avec une gestion appropriée au contexte budgétaire de la Région et aux enjeux sociétaux et écologiques. Ses interventions intègrent une recherche de sobriété et un accompagnement social, et portent sur quatre domaines clés : le patrimoine immobilier, le fonctionnement, les équipements, et les infrastructures et activités liées au développement du numérique éducatif. L’action régionale vise à adapter au mieux les conditions d’apprentissage des 103 236 lycéennes et lycéens et les conditions d’activité de l’ensemble de la communauté éducative, en prenant en compte de multiples enjeux, dont ceux de la transition écologique et numérique. En 2026, la Région consacrera 207,6 M€ de crédits de paiement (investissement et fonctionnement) à sa politique éducation, dont 102 722 000 € pour le patrimoine et la gestion immobilière des lycées, 97 961 980 € au titre du fonctionnement et équipement des lycées et 6 961 500 € pour le numérique éducatif. Les priorités de la Région se déploient sur les axes suivants : • Gestion du parc immobilier Il est composé de 128 établissements d’enseignement. Les priorités régionales de la politique lycée :  Garantir un accueil sécurisé et conforme aux normes en vigueur, tout en préservant la maintenance des bâtiments pour prévenir tout risque ;  Renforcer la sobriété énergétique des bâtiments (mise en œuvre des dispositions de la loi ELAN) ;  Adapter les établissements aux évolutions pédagogiques et démographiques, avec une gestion rationalisée des espaces visant à mutualiser et ajuster les locaux en fonction des besoins. BUDGET GLOBAL Vote du BP 2026 (AP/AE) - Assemblée plénière 11-12 décembre 2025 Direction des Lycées Direction de la gestion patrimoniale immobilière Direction du numérique éducatif Direction des ressources humaines (personnel techniques des lycées) TOTAL 94,3 M€ 90,2 M€ 8 M€ 143,6 M€ 336 M€ -- 8 of 10 -- 9 • Acquisitions d’équipements pédagogiques et généraux La Région répond aux besoins prioritaires des établissements pour l’activité pédagogique et l’activité des agents et assure la sécurité sanitaire des 117 unités de restauration. Elle garantit des conditions de travail adaptées pour le personnel qui prépare et sert quelque 10 millions de repas par an pour les 63 600 internes et demi-pensionnaires. Elle met en œuvre une gestion optimisée des besoins de renouvellement d’équipements de restauration. • Pour les infrastructures et activités numériques La Région met à disposition des équipements de base performants et durables (incluant le haut débit, les réseaux, les infrastructures, les équipements et la maintenance). Elle soutient l’appropriation des outils numériques par la communauté éducative, réduit la fracture numérique, mobilise le numérique au service de l’école inclusive. Elle encourage également les expérimentations pédagogiques et les projets innovants favorisant les usages du numérique à l’école. Enfin, une étude a été lancée pour définir les orientations stratégiques pour le devenir de l’ENT ÉCLAT-bfc dans un contexte de paysage numérique éducatif en forte évolution. Les chiffres-clés des lycées 128 lycées publics en Bourgogne-Franche-Comté • 224 sites, 1 400 bâtiments sur plus de 2 300 000 m² • Budget 2026 consacré aux lycées : 336 M€, dont plus de 143 M€ en ressources humaines (agents techniques des lycées) • Plus de 170 opérations de travaux en cours pour un montant de plus de 620 M€ • 2 836 agents permanents (accueil, hébergement, restauration, maintenance, entretien) • 393 agents contractuels • 103 236 lycéens, dont 83 675 dans les établissements publics • 9 752 jeunes choisissent l’enseignement agricole (public ou privé) • 14 819 lycéens hébergés dans les internats des lycées publics • Plus de 10 millions de repas servis par an • Un parc informatique de 40 000 ordinateurs et de 7 000 ordinateurs personnels distribués • Eclat-BFC : un même espace numérique de travail (ENT) partagé entre les 128 lycées, 220 collèges et 590 écoles de Bourgogne-Franche-Comté ; 250 000 personnes (élèves, enseignants, parents) disposent d’un compte utilisateur lycée -- 9 of 10 -- 10 -- 10 of 10 --