CP Les eleves du Loir et Cher a la decouverte des pratiques artistiques grace aux Labos des Arts
Département de Loir Et Cher Communiqués et dossiers de presse
11 juin 2026, 00:20
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Dans le cadre de sa politique culturelle, le conseil départemental de Loir-et-Cher a proposé à deux
écoles primaires du territoire de participer au programme « Les Labos des Arts ». Au cours de
l’année scolaire 2024/2025, plus d’une centaine d’élèves des écoles de Saint-Hilaire-la-Gravelle et
Chaon ont ainsi pu créer des œuvres sur le thème de la musique, accompagnés par l’Ensemble
orchestral 41 et la compagnie Hic Sunt Leones. Le vendredi 4 avril, à la salle des fêtes de Souvigny-
en-Sologne, les élèves de deux classes de CP, CE1 et CE2 de l’école de Chaon ont présenté le conte
musical qu’ils ont eux-mêmes réalisé.
Sensibiliser les enfants issus de milieux ruraux aux arts et aux pratiques artistiques, participer à
l’appropriation de savoirs fondamentaux par d’autres approches, concourir à l’élaboration d’une
culture générale commune, favoriser une ouverture au monde… Tels sont les objectifs du projet
« Les Labos des Arts », porté depuis un an par la direction de la culture du conseil départemental de
Loir-et-Cher.
Conçu, mis en place et financé par le département, ce projet est proposé à des écoles choisies en lien
avec l’Éducation nationale (CODEAC), sur la base d’équipes pédagogiques volontaires. Chaque année,
un nouveau thème ou une nouvelle discipline fait l’objet du programme-projet qui est travaillé avec
les artistes et intervenants, puis proposé aux enseignants en amont afin qu’ils puissent articuler le
projet et le déroulement de leur programme pédagogique.
Rencontres, expériences et découvertes
Si « Les Labos des Arts » ont pour finalité la création d’une œuvre artistique, ils ne se résument pas
qu’à cela. Ils permettent également aux élèves de découvrir de nouvelles pratiques artistiques et de
rencontrer des artistes, afin de favoriser la transmission.
Les enfants découvrent aussi l’expérience d’être spectateur et de fréquenter un lieu de spectacle. Les
élèves de Saint-Hilaire-la-Gravelle et leurs familles ont ainsi pu assister à deux spectacles jeune public
de la saison culturelle de l’Hectare-Territoires Vendômois, et ceux de Chaon au spectacle-concert « au
fil de ma guitare » à La Ferté-Beauharnais.
Création et présentation d’un conte musical
En 2024 et 2025, la thématique choisie a été celle du conte musical. Les élèves avaient ainsi pour projet
de créer entièrement le leur. Pour cela, ils ont participé à plusieurs ateliers d’écriture et de pratique
théâtrale avec la compagnie Hic Sunt Leones, à des ateliers de chant avec la musicienne instrumentiste
Camille Gueirard, ainsi qu’à des sessions de découverte de la pratique instrumentale avec l’Ensemble
orchestral 41 en tutti ou quintet cordes, vent et bois.
Alors que les élèves de Saint-Hilaire-la-Gravelle présentaient leur œuvre le 21 mars dernier à Morée,
ceux de l’école de Chaon ont à leur tour eu l’occasion de le faire ce vendredi 4 avril à la salle des fêtes
de Souvigny-en-Sologne, avec les musiciens de l’Ensemble orchestral 41 ainsi que la compagnie Hic
Sunt Leones, devant les familles venues nombreuses. Ces dernières ont pu mesurer l’important travail
réalisé et le plaisir que peut procurer ce type de projet culturel sur leurs enfants. Certains n’ont
d’ailleurs qu’une envie : recommencer.
« À travers le projet des Labos des Arts, le conseil départemental a décidé d’élargir son périmètre
d’action sur le plan de l’éducation artistique et culturelle à une strate scolaire pourtant hors de sa
compétence. Cela, notamment en raison de la réalité d’éloignement imposée aux jeunes vivant dans
nos petites communes, la difficulté pour les écoles primaires à déployer des projets d’action
culturelle et l’importance d’une sensibilisation dès le plus jeune âge. Grâce à ce projet, les élèves ont
ainsi une belle occasion de découvrir les arts et pratiques artistiques », a tenu à souligner Tania
André, vice-présidente
Blois, le 7 avril 2025
Accès à la culture : les élèves du Loir-et-Cher à la
découverte des pratiques artistiques
grâce aux « Labos des Arts »
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