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FORUM BFMTV - Manifs: face aux violences, comment stopper l’engrenage ? 2026-11-11 22:43

11 November 2026

Contents updated at 17:53

Plusieurs voix interrogent la nécessité du recours à la violence pour se faire entendre, décrivent des blessés par tirs de mortiers, des dégradations de lycées et une colère sociale appelée à durer.

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FORUM BFMTV — Manifs : face aux violences, comment stopper l’engrenage ?

00:00

Propos liminaires — violences et blocus dans les lycées

00:00

Montage d’entrées en matière sur la violence en manifestation et dans les lycées

00:00

L’animateur — lancement de l’émission et appel à témoignages

01:37

Témoignage d’un proviseur de l’Essonne sur les violences et la fermeture de son lycée

03:01

Marc Gaunemets — présentation et introduction de son témoignage

03:01

Marc Gaunemets — récit des attaques, blocus et impossibilité d’ouvrir son lycée

03:22

Débat sur la responsabilité du mouvement lycéen et des « casseurs »

11:03

Mehdi — réaction au témoignage du proviseur et crainte de stigmatisation

11:03

Marc Gaunemets et Mehdi — clarification sur l’auteur des tirs et l’« ambiance générale »

11:46

Constat policier de la montée des violences en milieu scolaire

14:03

Question de l’animateur et réponse de Maxime Brandstaetter sur l’embrasement des lycées

14:03

Témoignage d’une mère d’élève de Chelles sur les incidents à l’intérieur des lycées

15:33

L’animateur — rappel des faits à Chelles et introduction de Bélinda Bossis

15:33

Bélinda Bossis — violences à Chelles et rôle de médiation des parents

16:31

Bélinda Bossis — inquiétude des parents et stratégies face aux blocus

19:04

Parents, chiffres des lycées bloqués et tensions autour des blocus

20:52

Parent PEEP — illégalité des blocus et minorité d’élèves casseurs

20:52

L’animateur — chiffres contradictoires entre le ministre et le préfet de Seine-Saint-Denis

21:39

Lycéens et parent — contestation des chiffres officiels et rôle de la répression

22:12

Lycéenne — fierté de la génération mobilisée et influence européenne

23:38

Parent PEEP et Mehdi — craintes d’affrontements entre parents et fact-checking de chiffres

23:50

Parent PEEP — exemple de tensions entre parents à Bordeaux

24:44

Parents partagés et parole à un lycéen sur l’engrenage actuel

25:19

Élodie, mère d’élève — recherche de solutions et souhait de retour en classe

25:19

Lycéens et personnels éducatifs face à la stigmatisation, aux violences et au droit de retrait

26:14

Bilal, lycéen à Saint-Denis — refus d’être assimilé aux casseurs et débat sur les auteurs des violences

26:14

Marc Gaunemets — importance du dialogue et inquiétude pour la réussite des élèves

28:15

Échanges sur les sanctions disciplinaires encourues par un élève violent

30:10

Marc Gaunemets — chef d’établissement en gilet pare-balles et climat de violence

30:45

Militant lycéen — accusation de stigmatisation et revendications non entendues

31:27

Julien Royer, professeur à Tours — respect de l’institution et malaise ancien

32:25

Julien Royer — droit de retrait et violences autour de son lycée à Tours

33:19

Julien Royer et l’animateur — opacité des chiffres et réaction de l’institution au droit de retrait

37:26

Débat sur la transparence des engagements militants des invités

39:17

Yanis, Jeunes En Marche lycéens — lassitude face à la violence et besoin de solutions

40:40

Débat entre jeunes militants sur les réponses du gouvernement et le « macronisme »

41:35

Bélinda Bossis — appel à recentrer le débat sur les solutions face aux violences

45:40

Cyrille Coupoux, proviseur en Essonne — chiffres des lycées bloqués, distanciel et radicalisation

46:17

Garagiste et parent — regard extérieur sur les blocages et débordements de très jeunes

50:36

Étienne, agriculteur sarthois — regard extérieur et dénonciation de la perte de l’opinion publique

51:55

Réplique de lycéens — droit à exiger des moyens et refus de « dire merci »

54:33

Étienne — insistance sur l’importance de l’opinion publique et condamnation des dégradations

55:52

Marc Gaunemets — appel au retour au dialogue pour stopper l’engrenage

57:46

Reda, parent et spécialiste de tranquillité publique — responsabilité des adultes et limites de la contestation

58:13

Annonce d’une pause publicitaire

01:01:22

Violence, opinion publique et possibilité de négocier sans basculer dans l’affrontement

01:11:00

Relance de l’animateur — peut-on obtenir sans violence ?

01:11:00

Échanges entre Flora, manifestants et parents sur la responsabilité de dénoncer les casseurs

01:12:23

Débat tendu sur le rôle des parents, l’encadrement des jeunes et le droit à l’éducation

01:15:47

Mme Sabrina Sebaihi — responsabilité du gouvernement, sous-financement et postes supprimés

01:18:40

Parent d’élèves favorable au privé — critique de l’effondrement de l’État et refus des blocus

01:22:15

Enseignant de Roubaix — colère sociale, précarité et inégalités entre lycées

01:24:02

Échanges sur le niveau de violence en France et la responsabilité du pouvoir

01:26:12

Intervenant 18 (lycéen) — rôle de La France insoumise et écoute des lycéens

01:30:55

Intervenant 132 — autorité, éducation et rejet des blocus

01:31:35

Débat sur l’essence du mouvement lycéen et la légitimité des blocus

01:32:23

Question au proviseur sur l’écoute sans violence et le diagnostic faussé des autorités

01:33:45

M. Pierre-Henri Dumont — regard d’un maire sur les violences et le mouvement lycéen

01:34:55

Échanges entre lycéens et Pierre-Henri Dumont sur ses solutions et les sanctions des bloqueurs

01:38:28

Intervenant 167 — État en faillite, illégalité des blocus et bilan des concessions obtenues

01:40:56

Intervenant 33 (Marius) — Légitimité des blocus et revendication de 10 milliards pour l’éducation

01:43:52

Témoignage de Thierry, professeur aspergé d’essence, sur la force du dialogue

01:45:49

Point sur les mortiers d’artifice : achat, encadrement et contournement des contrôles

01:50:55

Débat sur la responsabilité des parents, la peur des familles et le rôle de l’État

01:54:25

Échange avec un représentant du syndicat des commissaires de police sur l’action et les limites de la police face aux manifestations lycéennes

01:57:28

Présence policière devant les lycées et sanctuarisation de l’école

02:02:43

Échange entre Marius, le proviseur et le commissaire sur les blocus, les victimes et la répression policière

02:08:55

Dialogue sur le rapport police‑jeunes, le dialogue social et la « prime à la violence »

02:18:26

Appel de Chérine sur le soutien aux jeunes, la responsabilité des adultes et la place de la violence

02:26:08

Débat sur la sortie du mouvement, l’impuissance de l’État et la sanctuarisation des lycées

02:30:32

Sanctuariser les établissements : réponse de Sabrina Sebaihi, responsabilité collective et crise de l’orientation

02:34:20

Condamnation des mortiers d’artifice et agression de la députée Farida Amrani

02:40:40

Projet politique, fin de la « prime à la violence » et blocages à l’approche de la présidentielle

02:41:51

Promesses avant l’élection et manque de valorisation de la voie professionnelle

02:43:30

FORUM BFMTV - Manifs: face aux violences, comment stopper l’engrenage ? 2026-11-11 22:43

11 November 2026

Tue, 10 Nov 2026 Actual start 15:07 BFMTV

00:00 - 00:26

Speaker 3

Et puis on en pose une autre : est-ce qu'en France aujourd'hui on est obligé d'employer une forme de violence pour se faire entendre ? Bienvenue dans le Forum, c'est parti !

00:32 - 00:36

Speaker 2

Le mouvement lycéen qui dure depuis cette semaine, il se radicalise.

00:37 - 00:45

Speaker 6

Deux élèves légèrement blessés par des tirs de mortier. Un agent de sécurité blessé. Des mortiers d'artifice ont été tirés dans l'enceinte d'un lycée.

00:45 - 00:49

Speaker 10

Wallah, ça fume ! On en arrive à des violences, c'est impressionnant, c'est triste.

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