"On est sur un point de rupture universel dans l’éducation" : Edouard Geffray |TF1 INFO

9 September 2026

TF1 INFO

00:00 - 00:19
Speaker 11
7h35 avec Alba Ventura, nous accueillons Édouard Geffray.  Bonjour.  Ministre de l'Éducation nationale, on parle évidemment du classement PISA qui a rendu son verdict.  C'est pas bon, c'est pas bon du tout.  Le niveau des élèves de 15 ans dans tous les pays de l'OCDE est en baisse, et en France aussi évidemment. 

Est-ce qu'on peut même parler de résultats catastrophiques ? 
00:21 - 00:31
Speaker 8
En tout cas de résultats qui constituent une alerte collective, plus qu'une alerte même.  Il y a une dimension un peu alarmante collectivement parce qu'en réalité on est sur un point de rupture universel dans l'éducation. 
00:32 - 00:33
Mais on a changé de catégorie là. 
00:33 - 01:15
Speaker 8
Ouais, mais justement c'était jamais arrivé.  C'est-à-dire que quand vous regardez en fait la France suit la pente de l'OCDE hein, on colle à la moyenne à peu près de l'OCDE, on décroche un peu plus en maths, mais un peu plus.  Mais en réalité on suit une pente globale qui est assez vertigineuse depuis maintenant 2018.  Et pour moi il y a une rupture éducative.  C'est-à-dire que ce qui est en train de se passer c'est que partout dans le monde et dans tous les pays développés, on est en train de déléguer en fait, on a délégué ces dernières années l'éducation, le savoir et cetera aux réseaux sociaux, au numérique. 

Et ce que dit très bien PISA c'est qu'il y a un impact des réseaux sociaux, de la consommation des réseaux sociaux, de la surexposition aux écrans qui est démesuré.  Et dans le même temps les parents se sont ont pris une distance par rapport à la scolarité de leur enfant et s'y impliquent beaucoup moins. 
01:16 - 01:19
Speaker 9
Mais on a fabriqué une génération plus bête ?  Est-ce qu'on peut dire ça ? 
01:19 - 01:32
Speaker 8
Alors je suis pas sûr qu'elle soit plus je crois pas, enfin je suis même sûr qu'elle est pas plus bête, elle est plus distraite.  Ce que en fait ce qui serait intéressant c'est de mesurer ce que ferait cette génération si on la mettait par exemple un mois sans télé. 
01:32 - 01:33
Faut tenter ça monsieur le ministre. 
01:33 - 01:48
Speaker 8
Et ben je pense mais je pense que je vais le tenter à un moment ou un autre de regarder en fait ce qui se passe quand on est vraiment déconnecté.  C'est-à-dire est-ce que c'est une génération qui va retrouver très vite ses facultés ou est-ce que c'est une génération qui a effectivement en termes de mémorisation, de capacité de concentration, perdu quelque chose ? 

01:48 - 02:06

Alba Ventura

Mais il y a des initiatives à prendre et c'est évident. Je je parlais de la lecture tout à l'heure dans l'édito parce que c'est c'est criant le manque. Je me demandais si on pouvait pas faire lire plus les élèves. Est-ce que ça permettrait d'augmenter le niveau, les compétences ?

02:07 - 02:46

Édouard Geffray

Bien sûr. Alors il faut d'abord il faut faire lire plus. Ce que nous dit très bien cette évaluation mais ce que je dis depuis un an au demeurant, on n'a pas attendu PISA c'est pour ça que je suis pas surpris si vous voulez. C'est que les élèves globalement partout dans le monde mais y compris en France ont décroché par rapport à la lecture. Ça nous on le voit.

Donc ils ont décroché par rapport au vocabulaire et donc par rapport aux différents niveaux de de compréhension d'un texte. Donc oui il faut lire. Il y a un truc tout bête que je vais faire là à partir de maintenant, c'est qu'au début de chaque vacances, enfin juste avant les vacances à chaque fois toute l'année, Toussaint, Noël et cetera, on va donner des listes de lecture aux parents recommandées en disant voilà ce que peut lire votre enfant à tous les niveaux, CE2, CM1, 5ème et cetera pour déjà remettre le livre au cœur. Et au-delà de ça mais ça on pourra pas y arriver tout seul, il faut

02:46 - 02:47

Il n'y aura pas d'obligation ?

02:47 - 02:54

Édouard Geffray

Non mais mais déjà oui mais déjà c'est une incitation. Il faut remettre le livre. Ils ont une vie envahie d'écrans, il faut envahir leur vie de livres. C'est la seule solution.

02:55 - 03:09

Alba Ventura

Pourquoi on on copie pas ce qui marche dans les autres pays ? Je pense aux pays asiatiques. On nous a parlé sans cesse de cette méthode Singapour, on sait même pas si on peut l'appliquer ou pas. Alors peut-être que je dis une bêtise là je vous vois sourire. Mais pourquoi on on fait pas ce qui marche ailleurs ?

03:11 - 03:31

Édouard Geffray

Alors d'abord importer un système éducatif si je puis dire dans un environnement culturel différent, l'expérience montre que ça marche pas très bien. Et les solutions sont pas les mêmes quand vous regardez en Europe par exemple et en Asie. Ça c'est la première chose. La deuxième chose c'est qu'en Asie, singulièrement en Chine, ils ont une régulation des réseaux sociaux qu'on n'a pas hein. TikTok en Chine il est plafonné à 40 minutes et l'algorithme est configuré pour pousser des contenus pédagogiques.

03:31 - 03:32

Pourquoi on fait pas ça ?

03:32 - 04:29

Édouard Geffray

Ah ben on a comme vous le savez essayé d'interdire les réseaux sociaux aux moins de 15 ans. On a eu un problème juridique avec le Conseil constitutionnel.

Mais il faut y aller à fond, il faut la reformuler.

Ah ben comment ? C'est la volonté du président de la République, il l'a d'ailleurs écrit à Ursula von der Leyen la présidente de la Commission européenne il y a deux jours là-dessus. La volonté de la France est très claire, il faut interdire les réseaux sociaux destructeurs aux moins de 15 ans. Ça c'est très très clair. Et par ailleurs il y a un deuxième élément qui est important et que je partage avec les parents grâce à vous, c'est que nous sommes un pays dans lequel historiquement les objectifs d'apprentissage, qu'est-ce que vous devez apprendre chaque année, sont très peu explicites et précis.

D'ailleurs je pense que si vous avez des enfants vous savez pas forcément ce qu'ils sont censés apprendre cette année. Un pays comme l'Angleterre s'est complètement redressé tout simplement grâce à ça. C'est-à-dire comme tout le monde savait exactement ce qu'il fallait faire, les parents se sont réimpliqués, ils ont pu suivre la scolarité de leur enfant. Et donc pareil au retour des vacances de la Toussaint, tous les parents de France et tous les enfants de France vont recevoir les objectifs d'apprentissage de leur année et ils les recevront désormais à chaque rentrée. Comme ça tout le monde pourra savoir où on va.

04:29 - 04:36

Alba Ventura

On parle du soutien des familles qui est assez faible en France mais est-ce qu'on ne culpabilise pas un peu les parents là ?

04:36 - 05:02

Édouard Geffray

Moi je suis pas du tout partisan de culpabiliser qui que ce soit si vous voulez. Chacun en est actuellement à faire les comptes et à se demander qui est responsable de quoi. La réalité c'est qu'on s'est à ce point mondial et à ce point complexe il n'y a pas un facteur identifiable. Par contre ce que je sais et ce que je dis c'est que les parents sont un levier. C'est pas une faute, c'est un levier.

Un parent qui dit tous les soirs à son enfant qu'est-ce que tu as appris aujourd'hui, il le fait progresser dans des proportions phénoménales parce que l'enfant est amené à restituer et donc à mémoriser.

05:02 - 05:16

Alba Ventura

Édouard Geffray vous allez dire que je vous parle encore d'écrans mais je vais vous parler de cinéma parce que je me dis ce ne serait pas une bonne idée de faire des sorties cinéma, d'aller voir De Gaulle au cinéma, Monte-Cristo et cetera. Pourquoi on ne fait pas ça plus souvent ?

05:16 - 05:42

Édouard Geffray

Alors on a un dispositif que d'ailleurs je promeus parce que j'ai moi-même participé à son déploiement enfin son accélération qui s'appelle Ma classe au cinéma. Il faut savoir que chaque année on a deux millions d'élèves qui vont au cinéma trois fois dans l'année avec leurs professeurs pour justement découvrir des grandes œuvres du patrimoine. Et l'objectif c'est de le doubler d'ici deux ans. C'est l'objectif que j'ai donné au ministère de manière à ce que justement on ait un maximum d'élèves qui passent du petit écran au grand et qui lèvent les yeux comme disait Godard.

05:42 - 05:43

Vous l'avez vu vous De Gaulle ?

05:43 - 05:45

Oui. Excellent.

05:45 - 05:58

Alba Ventura

Ça vous a plu ? Ah bien sûr. Une question sur les conséquences de la canicule parce qu'il a été question de rénover, d'isoler les écoles. Où en sommes-nous ? Est-ce que les écoles ont des climatiseurs désormais pour les prochaines canicules ?

05:59 - 06:20

Édouard Geffray

Alors vous savez que Sébastien Lecornu Premier ministre avait annoncé au tout début de l'été qu'il y avait un plan d'urgence d'équipement avec EDF. Dans ce cadre-là ce que je peux vous dire ce matin parce qu'on a eu les comptes hier soir c'est qu'à date on a déjà 50 000 équipements qui ont été acquis par des écoles ou des établissements à travers toute la France. Donc 50 000 climatiseurs et cetera qui ont été acquis depuis la mi-juillet.

06:20 - 06:21

Et EDF va leur rembourser ?

06:21 - 06:54

Édouard Geffray

Et EDF leur rembourse exactement. Donc ça c'est 50 000. Sachant que on a encore jusqu'à fin septembre et que beaucoup de mairies évidemment avec les vacances et cetera n'ont pas forcément pu faire la démarche. Mais donc on a d'ores et déjà 50 000 équipements qui ont été acquis là en l'espace de six sept semaines. L'idée c'est qu'on puisse encore en acquérir d'autres évidemment dans les prochaines semaines.

Donc tous les établissements sont invités à le faire. Et puis par ailleurs on a lancé l'identification donc des 3 000 écoles, 2 500 écoles les plus fragiles. On a la liste maintenant. Et sur ces écoles-là on est en train de mettre le paquet avec à la fois diagnostic, isolation et puis évidemment outils de transition.

06:55 - 07:08

Alba Ventura

J'ai une question sur l'abaya puisque LFI a fait polémique par la voix de Mathilde Panot en déclarant que si Jean-Luc Mélenchon est élu à la présidence de la République ils reviendront sur l'interdiction de l'abaya à l'école. Qu'est-ce que vous lui répondez ce matin ?

07:08 - 07:28

Édouard Geffray

Écoutez moi je crois profondément au principe de laïcité et un principe c'est un principe. C'est pas quelque chose qu'on foule au pied ou qu'on négocie. Bon. Il est pas là pour rien. Il est là pour permettre à un jeune de grandir spirituellement à l'abri de la pression des autres et en dehors de l'école.

Et l'école c'est neutre. Donc l'abaya n'a pas sa place à l'école. Pas plus que le voile, pas plus que la grande croix, pas plus que la kippa.

07:28 - 07:36

Alba Ventura

Et encore une question pardon en pleine préparation du budget on apprend ce matin que le Premier ministre envisage de baisser l'indemnité des ministres. Vous êtes pour ?

07:37 - 07:41

Édouard Geffray

Écoutez c'est une décision par définition qui relève pas de mon champ.

07:41 - 07:41

Il a raison ?

07:42 - 07:59

Édouard Geffray

Alors par principe je considère que mon Premier ministre a toujours raison. Et en l'occurrence non mais non mais attendez c'est mon Premier ministre.

Si vous n'êtes pas d'accord avec le Premier ministre, vous partez. Et si l'effort collectif passe par la participation des ministres, eh bien ma foi, j'y participerai volontiers.

08:01 - 08:10

Speaker 7

La dernière séquence de cette, vous avez vu, c'est un tout peut arriver ici. La dernière séquence de cette interview. J'y crois, j'y crois pas, Monsieur le ministre. On vous fait des propositions.

08:10 - 08:13

Speaker 1

À mon Premier ministre, j'y crois. Profondément, c'est incroyable.

08:13 - 08:17

Speaker 4

Alors, vous l'avez déjà répondu, donc on va faire très court. Une école 100 % sans portable ?

08:17 - 08:18

Ça, j'y crois.

08:18 - 08:19

Bien. Alba.

08:20 - 08:24

Speaker 5

Avancer l'entrée à l'école maternelle de trois ans à un an comme le propose Bruno Le Maire, j'y crois, j'y crois pas ?

08:25 - 08:27

J'y crois pas, un enfant sur deux ne sait pas marcher à cet âge-là.

08:27 - 08:32

Speaker 6

Bien. Augmenter de 20 % le salaire des enseignants en cinq ans, ça c'est Édouard Philippe qui propose ça.

08:32 - 08:33

Ça j'y crois et c'est nécessaire.

08:34 - 08:40

Alba Ventura

Et ne pas changer de ministre de l'Éducation nationale pendant cinq ans comme le propose Gabriel Attal, j'y crois, j'y crois pas ?

08:40 - 08:43

Speaker 2

Ça j'y crois. Plutôt, en tout cas.

08:43 - 08:55

Alba Ventura

Bien, je merci beaucoup Édouard Geffray. Vous avez fait deux annonces qui concernent les parents qui nous regardent. Des listes de lecture proposées pour les vacances scolaires. Ça sera pas en vigueur tout de suite, ça ?

08:55 - 08:56

Si si, dès la Toussaint.

08:56 - 09:06

Speaker 10

Dès la Toussaint. Deuxième proposition, vous dites il faut qu'on présente plus clairement les compétences à acquérir pendant une année scolaire pour que ce soit plus clair aussi pour les parents.

09:06 - 09:07

Et ça sera au retour des vacances de la Toussaint.

09:07 - 09:11

Speaker 3

Et ça sera au retour des vacances de la Toussaint. Merci beaucoup Édouard Geffray, merci Alba Ventura.