Non, la “bosse des maths” n’existe pas !
11 September 2026
Contents updated on 11 Sept 2026
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France Inter
00:00 - 00:13
Speaker 1
Il y a aussi une idée que vous essayez de battre en brèche dans votre livre tous les deux, c'est cette idée qu'il y aurait la fameuse bosse des maths et qu'il y aurait des élèves qui seraient naturellement doués et d'autres naturellement pas doués. Donc la bosse des maths, ça n'existe pas, tout le monde est un médaillé Fields en puissance ?
00:13 - 01:11
Speaker 2
C'est ça. Et c'est quelque chose de très important, c'est qu'il faut, pour faire émerger les compétences de demain, il ne faut pas entraver nos enfants. Les enfants, ils ont une appétence pour les choses naturelle, en particulier pour les mathématiques. On croit que les mathématiques sont mal aimées, au collège, c'est la discipline préférée. Il ne faut juste pas entraver par des stéréotypes qui sont des tueurs implacables qui détruisent les vocations, et en particulier la bosse des maths en est un qui est horrible.
Il fait croire qu'on est pourvu ou dépourvu en mathématiques, qu'en gros il y a ceux qui peuvent, ceux qui peuvent pas. Et c'est complètement, ça va à l'encontre de tous les savoirs scientifiques. On construit le savoir mathématique, la compétence mathématique, on le construit à force d'erreurs, de rebondissements, en mobilisant toute notre psychologie. C'est pas juste de la logique les maths, c'est aussi penser avec l'analogie et cetera, avec tous les processus cognitifs dont on est pourvu.