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FORUM BFMTV - Angoisses, colères: le Forum de la jeunesse 2026-10-13 21:41

13 octobre 2026

Pastilles des intervenants

Intervenants du chapitre
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Sommaire mis à jour le 13 oct. 2026

Intervenant 2 explique que la mobilisation lycéenne ne faiblit pas malgré la fatigue et une présence moindre dans la rue, car de nombreux élèves s’organisent et débattent via les réseaux sociaux et que le mouvement ne va pas s’arrêter.

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FORUM BFMTV - Angoisses, colères : le Forum de la jeunesse

00:00

Colère lycéenne : mobilisation, alliances et suites du mouvement

00:00

Intervention d’Intervenant 2 — mobilisation, fatigue et présence sur les réseaux sociaux

00:00

Échange avec Intervenant 2 sur la mobilisation du 17 et l’alliance avec les gilets jaunes

00:29

Intervention de Mehdi (Intervenant 4) — raisons de la baisse apparente et critiques du ministre

01:16

Polémique autour du terme « Français classique » et représentation médiatique

03:20

Échange avec Ahmed sur le message « Français classique » et le malaise ressenti

03:20

Structuration du mouvement, revendications et convergence avec le monde du travail

06:20

Échange avec Ahmed sur l’organisation lycéenne, le blocus et le 17 octobre

06:20

Question sur la participation au 17 octobre et réponse d’une lycéenne

07:44

Intervention d’Alexis (Intervenant 10, assistant d’éducation) — ampleur, auto-organisation et revendications

07:57

Intervention d’Henri (Intervenant 13) — vacances, mobilisation et refus du dialogue par les ministres

11:48

Soutien de l’opinion publique et contestation des blocages

13:52

Échange sur le soutien de l’opinion et les réserves sur les blocages

13:52

Échange introductif avec Intervenant 15 sur ses positions

14:33

Intervention de Rubens (UNI) — critique des blocages, défense de la sélection et des voies professionnelles

14:44

Échange sur Parcoursup, le stress et la sélection à l’université

17:24

Échange avec Noémie, étudiante d’Aix-Marseille, sur les blocages et l’impuissance des conseils d’administration

19:59

Échange sur la Cocarde, l’extrême droite et la critique du capitalisme

23:50

Échange tendu sur les blocus, les menaces et la présence d’extrémistes dans les organisations étudiantes

25:06

Intervention de Lorenzo, lycéen à Vitré — critique de Macron et refus d’empêcher d’étudier

26:11

Intervention de Julia, grand-mère de lycéens — inquiétudes face aux blocages et au « désordre »

27:19

Réformes scolaires, journées 8h-18h et responsabilités politiques

28:59

Débat entre lycéens sur blocages, priorités d’étude et organisation pour le bac

28:59

Interpellation de Laurent Marcangeli sur le 8h-18h, la réforme Blanquer et Parcoursup

30:35

Questions des lycéens à Laurent Marcangeli sur les vacances présidentielles et l’égalité des chances

36:01

Emplois du temps « gruyère », réforme Blanquer et dysfonctionnements reconnus

38:42

Capacité d’action du gouvernement, moyens financiers et fiscalité des ultra-riches

39:48

Intervention de Gabriel, étudiant à l’Institut Catholique de Paris, sur retraites et blocage historique de la « Catho »

42:10

Échange avec Julien Odoul sur les 8h-18h, le non-remplacement des profs et la sectorisation

43:17

Spécificité du mouvement lycéen, rôle des médias et politisation du conflit

51:56

Échange avec Rémy Buisine sur la spécificité et l’ampleur du mouvement lycéen

51:56

Intervention de Marius (Union syndicale lycéenne) sur la poursuite du mouvement et le rejet du RN

56:39

Vif affrontement entre Julien Odoul et des lycéens sur le RN, l’extrême gauche et la démocratie

58:43

Interruption et annonce d’une pause dans le forum

01:02:07

Parcoursup, sélection et création de places dans l’enseignement supérieur

01:15:01

Réactions de Camélia aux propos du ministre sur Parcoursup et les 250 000 places

01:15:01

Échange avec Mohamed-Sabri sur l’abrogation de Parcoursup et les bacheliers sans affectation

01:17:01

Mehdi et Alexis : remise en cause du ministre, refus de la sélection et financement des places à l’université

01:17:43

Alexis : articuler études, travail et émancipation plutôt que "métro-boulot-dodo"

01:20:02

Débat avec un proviseur sur Parcoursup : égalité d’accès, totem de colère et fonctionnement réel

01:20:47

Mise à jour des chiffres sur Parcoursup et ressenti de mépris chez les lycéens

01:26:55

Lorenzo, Sofia et d’autres sur les moyens : priorités budgétaires, aide internationale et accusation de discours d’extrême droite

01:27:44

Échanges avec Sophia et Laurent Marcangeli sur Parcoursup, discriminations et sélection raciste

01:31:17

Intervention de Léa Balage El Mariky sur la sélection scolaire, l’abrogation de Parcoursup et les dérives du privé

01:33:21

Ruben, Camille et d’autres sur la nécessité de la sélection, l’insécurité et l’égalité des chances

01:36:17

Alexis sur les lycées professionnels, le 17 octobre et l’absence de soutien du RN

01:41:51

Laura et des lycéens — sélection, niveau des professeurs et « chouchoutage » scolaire

01:43:13

Échanges sur les quartiers populaires, l’orientation et l’égalité des chances

01:51:16

Gestion policière du mouvement lycéen et violences en manifestation

01:52:42

Alexis et le présentateur — répression policière et bilan du mouvement

01:52:42

Violences en manifestations, rôle des lycéens, des pompiers et de la police

01:53:29

Alexis face au RN — poubelles brûlées et détournements d’argent public

01:55:32

Question du présentateur et réponse du commissaire Frédéric Lauze sur la répression policière, l’orientation et la sélection

01:56:15

Henri et le commissaire Frédéric Lauze — disproportion des violences et responsabilité de la police

02:02:52

Témoignage d’une lycéenne sur un gazage raciste et débat sur la jeunesse face aux forces de l’ordre

02:07:08

Analyse de Jérémy Normand et Rémi Buzine sur le mouvement lycéen et les casseurs

02:11:55

Question d’un lycéen sur les enquêtes IGPN et réponses du commissaire, d’un éditorialiste et d’un journaliste

02:17:07

Interpellation du commissaire sur l’usage de grenades et gaz lacrymogènes contre des mineurs

02:22:04

Confrontation entre un jeune et le Rassemblement National sur le terme « violences policières »

02:24:05

Julien Odoul se plaint d’un plateau « LFI » et défend l’institution policière et l’IGPN

02:26:51

Position de Laurent Marcangeli sur les violences et la loi « casseur-payeur »

02:30:17

Intervention de Léa Balage El Mariky sur les consignes du ministre de l’Intérieur et les enquêtes IGPN

02:31:45

FORUM BFMTV - Angoisses, colères: le Forum de la jeunesse 2026-10-13 21:41

13 octobre 2026

mar. 13 oct. 2026 BFMTV

00:00 - 00:28

Intervenant 2

Ça provoque une grande fatigue, mais il ne faut pas penser que derrière cette fatigue et le manque d'élèves, j'ai envie de dire sur le terrain, il n'y a pas des élèves derrière les réseaux sociaux qui sont en train de s'exprimer et qui discutent avec d'autres sur comment on va évoluer. C'est pour ça, c'est pas parce qu'il n'y en avait pas beaucoup aujourd'hui dans les rues, pas beaucoup, quand même il y en avait beaucoup et ça c'est très bien pour nous, mais faut pas dire que ça va arrêter. C'est que même si on ne le voit pas physiquement, textuellement, il y en a.

00:28 - 00:36

Intervenant 1

Pour vous ça continue. Et juste une petite question, samedi on sait qu'il y a des appels à mobiliser autour des gilets jaunes, des anciens gilets jaunes notamment, on sait que la CGT sera aussi dans la rue.

00:36 - 00:37

Est-ce que vous vous dites moi aussi j'y serai ?

00:37 - 00:49

Intervenant 2

Eh bien si je suis dans les conditions physiques, oui j'y serai parce que ce mouvement a été créé par les lycéens. Et comme le 17 il y avait déjà un mouvement qui avait été annoncé par les gilets jaunes.

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